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随着教育的发展和新课程改革的推进,高中生物教学的目标不再是知识灌输和应试能力培养,而是面向全体学生,切实提高学生的综合素养,为终身学习奠定基础。如何在新时期提高高中生物课堂教学质量,为高中生带来全新的生物学习体验,就成为了高中生物教师应该思考的问题。
新课程标准下高中生物教学现状及策略
【摘 要】
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随着教育的发展和新课程改革的推进,高中生物教学的目标不再是知识灌输和应试能力培养,而是面向全体学生,切实提高学生的综合素养,为终身学习奠定基础。如何在新时期提高高中
【机 构】
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江苏海门市第一中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2017年7期
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