“同课异构”用于优化高中物理教学设计的策略探讨

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在高中物理课程的教学中,许多教学内容都可以以不同的教学模式展开,“同课异构”不仅能够让课堂教学更为丰富与多元,也能够很好地促进学生从不同角度对于教学要点的理解与吸收。本文将结合实例谈谈“同课异构”在高中物理教学中的应用。一、通过生活实例引入新知教学“功”是高中物理课程中非常重要的一章教学内容,这部分内容也可以以许多不同的教学模式展开。“功”及其相关的知识在生活中有着许多重要的应用,因此,通过生活实 In the teaching of high school physics curriculum, many teaching content can be started with different teaching modes. “Lesson heterogeneous” not only can make classroom teaching more rich and diverse, but also can well promote students from different angles Teaching points of understanding and absorption. This article will be combined with examples to talk about “the same class heterogeneous” in high school physics teaching application. First, the introduction of new teaching through examples of life “work ” is a very important chapter of high school physics teaching content, this part can also be carried out in many different teaching modes. “Work ” and its related knowledge has many important applications in life, therefore, through the real life
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