浅析幼儿环境素质教育的实施现状

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当前环境问题日益凸显,人民对环境的认识及其对环境的关爱程度,是靠后天培养的.作为基础教育阶段的幼儿教育肩负着重要责任,幼儿的关键期一般在3-6岁,其情感、习惯和价值观的形成也是在此期间.此外,幼儿环境素质教育也是实现《幼儿园教育指导纲要(试行)》的有效途径.因此,开展幼儿环境教育意义重大.
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