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【摘 要】
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《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有
【机 构】
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河北省张家口市康保县北关小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年10期
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