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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Convergence analysis for general linear methods applied to stiff delay differential equations
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2002年6期
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【摘要】随着新课标改革的不断深入，人们对于教育越来越关注。高职教育作为我国教育的重要组成部分，对我国社会所需要的高素质人才有重要影响。在新课标改革的要求下，高职教育取得长足发展，而高职英语作为高职教育教学的重要内容，很大程度上也得到发展，但目前我国的高职英语教育与学生的人文素质的培养还存在很多问题，对于我国的高职教育有很大的阻碍作用，不利于我国高职教育的推进。 【关键词】高职教育 高职英语 人文
中考是义务教育阶段唯一的选拔性考试，无论对考试本人，还是对毕业班教师以及对学校而言，都具有重要意义。要在较短时间，让学生的学习成绩能够有较大的突破，虽然任务艰巨，但却有必要。 一、组织学生科学有效的复习 1.中考前无论是教师还是学生，都应该结合具体的实际去制定科学合理的复习计划，同时合理安排好教师的教学实际和学生的学习时间。 2.中考前复习必须重视基础知识，立足大纲考纲，以英语中考考试说明为
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【摘要】在我国的教育教学体制中，英语作为一门必修学科得到了越来越多的重视。本文先是对我国目前学生英语口语水平的现状进行了概述，随后又分别阐述了提高学生英语口语水平的重要性、我国学生口语水平偏低的主要原因，最后提出了高中英语教学中提高学生口语水平的方法。 【关键词】高中英语 教学 学生口语 方法 近年来随着国际间交流的日益加深，英语作为世界上使用最为广泛的语言，也在被更多的人学习并使用。这也对当
摘要：进入21世纪以后，全球经济一体化，思想文化多元化，社会生活数字化等，一系列根本性变化对教育产生了前所未有的冲击，时代发展对新世纪人才培养的目标提出了新的要求，尤其是在农村，英语水平和時代的发展要求差距更大，这就要求我们必须面向全体学生，找出能适应学生发展的有效教学方法，来提高英语教学质量，开发其潜能，培养其特长，使每个学生都具备一技之长，使全体学生各自走上不同的成长之路，成为不同层次、不同规
【摘要】英语教学法是一门独立的科学，它以心理学、语言学、教育学以及与这些学科相关的科学为理论基础，与其他学科一样，以考试为手段，以分数为目的，实行的是应试教育。为了追求分数，急功近利，教学方法违反科学，以主观片面的观点看待外语教学，忽视外语教学的规律，及其过程的阶段性特点。只重视知识学习，不重视能力，或只重视能力，不重视知识的指导作用，不能为素质教育服务，只能为应试教育所用，所以被称为应试教学法。
一、国内外研究现状述评及研究意义20世纪科学发展史上最为重要的事件之一,可以认为是认知科学的出现,这一过程甚至被称为“认知革命”。作为认知科学的主要分支,产生于80年
【摘要】高职高专教育是普通高等教育的补充，发挥着重要教育职能，培养了大批技术型人才和应用型人才。但高职高专毕业生在就业竞争中，并不具备较强优势，且近些年社会与企业对高职高专毕业生综合能力提出了更多要求，英语能力逐渐成为人才能力衡量的标准之一。然而，当前高职高专英语教学并不理想，学生普遍缺乏英语实践能力，且教学过程中存在诸多问题，教学有效性，高职高专进行英语教学改革势在必行。本文将针对高职高专英语教
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