农村英语课堂分组教学的探索与实践

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课堂小组活动是优化英语教学过程、实现课堂交际化和了解课堂信息反馈的有效策略,在初中英语课堂教学中起着极为重要的作用.为此,为了适应新教材“突出语言运用、全面发展个性能力”的特点,就必须改变过去以教师讲授为主的课堂教学,代之以生动活泼、行之有效的小组活动.
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