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本文针对现阶段的幼儿园音乐教学所存在的一些问题进行了分析,并且提出了“组织即兴的音乐表演,引导幼儿进行音乐绘画,举办一些小型的演唱比赛”这三点策略,来重塑幼儿园的音乐课堂,帮助教师通过开展一些生动有趣的音乐教学活动,来进一步提高幼儿园的音乐教学质量.
幼儿园音乐集体教学活动质量提升策略探析
【摘 要】
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本文针对现阶段的幼儿园音乐教学所存在的一些问题进行了分析,并且提出了“组织即兴的音乐表演,引导幼儿进行音乐绘画,举办一些小型的演唱比赛”这三点策略,来重塑幼儿园的音
【机 构】
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东营市实验幼儿园 山东 257091
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年23期
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