【摘 要】
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阅读方式是读者进入文本的一种路径与方法,选择适切的阅读方式是深刻全面理解文本的重要要素。因而在阅读教学中,教师不能只关注学生是否读懂了文本,更要关注学生是怎样读懂
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阅读方式是读者进入文本的一种路径与方法,选择适切的阅读方式是深刻全面理解文本的重要要素。因而在阅读教学中,教师不能只关注学生是否读懂了文本,更要关注学生是怎样读懂的,在读懂的过程中是否采用了最适切的阅读方式。一、依托教学要求,确立最适切的阅读方式学生阅读文本不同于一般性的自然阅读,学生是以一种学习者的姿态展露在文本面
Reading is a way and method for readers to enter the text. Choosing an appropriate way of reading is an important element of a profound and comprehensive understanding of the text. Therefore, in reading teaching, teachers should not only focus on whether students read the text, but also pay attention to how students read and understand whether they adopt the most appropriate way of reading. First, relying on teaching requirements, to establish the most appropriate way to read Students read the text is different from the general nature of reading, students are exposed as a kind of learner in the text
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