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【摘 要】
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摘要：作文一直以来都是语文教学的难点，“教师怕教、学生怕学”，存在着许多问题，如学生兴趣不高，缺乏写作素材等。该文从三方面对如何搞好小学语文作文教学进行了研究，旨在全面提高小学生的作文水平。 关键词：作文教学；写作兴趣；作文素材 作文是小学语文教学的重要组成部分，占据着语文学科的“半壁江山”，对提高学生的语文素养起着重要作用。但目前的小学语文作文教学现状却不太乐观：教师怕教，往往下了苦功，学生
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2016年19期
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市场经济下,建造成本控制十分重要。建筑结构的含钢量控制是控制成本的重要手段之一。这就要求设计工作者认真研究分析控制含钢量的相关问题。
Under the market economy, c
摘要：作文教学要使学生能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。作文教学的方法：适时点拨帮助学生树立自信心；精设文题激发学生写作的兴趣；注重阅读以提高学生写作能力；评价学生作文要师评、自评、互评相结合。 关键词：点拨；激发兴趣；注重阅读 《语文课程标准》明确地指出：”作文教学是使学生能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达
内容摘要：物理学中有“电场、磁场、引力场”，语文的写作活动中也有一个“写作场”。这个“场”分外围场和内围场，“外围写作场”就是写作的实物环境，及在某种创作环境与个体意识的相互作用、影响下形成的特殊的文化氛围。“内围写作场”包括时代、社会等大环境和家庭、人际等小环境对创作个体的影响，包含着作者对这种环境的能动反映与改造。近年来，我通过“模拟作者读者角色、模拟出版过程、写作过程群体合作场、虚拟写作交际
关键词：学科；设计；开发 导学案是教师根据教学的实际情况精心设计编制的用于指导教师教学和学生学习的一套预案，它同时体现教师的主导作用和学生的主体地位，是教师教的依据，也是学生学的向导。它需要经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定，并且要以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标。导学案以学生为本，以“三维目标”的达成为出发点和落脚点，是学生学会学习、学会创新、自主发展的路线图。它将知识问题化，能
内容摘要：在新课程标准的指导下，填鸭式的传统教学方式少了，但仍存在着教师过多的把课堂作为展示自己才能的舞台，演“独角戏”，主体角色对换，本末倒置的现象，这样的课堂结构不但禁锢了学生思维，而且不能培养学生的创新能力。因此教师要尊重学生个性，重视学生差异，发挥学生主体，巧用“容”“激”“让”“引”四字策略，激活音乐课堂，提高音乐课堂教学的质量和效益。 关键词：教学策略 激活课堂 四字策略 一.缘起
【摘 要】改革开放以来，经济取得快速的发展，城市化进程的加快带来土地资源短缺的问题, 本文就土地经营中政府应扮演的角色以及如何使城市土地地尽其力,尝试着进行了思考和探索。 【关键词】土地置换；城市政府；城市规模；土地资源利用 近年来，随着交通、能源等基础设施建设以及城镇化的推进，中西部地区“失地农民”问题也越来越突出。我国现行的土地管理法规定：对征地农民的补偿，按前3年农业的平均产值来计算。按
摘要：写作是人类运用语言文字表达自我，倾诉情感的一种内在需要，是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话，它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为。作文教学是语文教学的主要环节，如何提高学生的写作水平是每个语文老师最关注的话题。当前中学语文作文教学面临着效果差，效率低的困境。本文旨在探索一种新的作文教学形式，希望能给作文教学注入新的理念：让学生把写作当成是一件快乐的事情，在快乐的情感体验中，完成
1913年10月，蔡锷自滇赴京，去总统府觐见袁世凯，回来后，喜形于色，告诉牌友陈宧等人：“项城今天称呼我为松坡先生，很出我意料之外。”陈宧是袁氏亲信，洞悉袁世凯心机，他一脸坏笑，给蔡锷兜头浇下去半桶冰水：“他喊你先生，就是要你先死！”这句话既像是存心剧透，令人快意陡减，又如同当头一记棒喝，不中听，却能敲醒梦中人。 专制时代的政治斗争凶险莫测，尔虞我诈是常态，你死我活是愿景。中华民国建国之初，袁世
期刊
内容摘要：因存在体系不统一、学生认知能力有差异、教师教学观念有区别等因素，初高中语文教学常常出现前后不连贯，各自为阵的现象，给学生学习造成较大困难。这里主要从了解学生、分析教材、加强指导、扩大阅读几个方面研究解决问题。 关键词：语文教学 衔接 经常会听到学生抱怨：初中时语文学习还不错，怎么到了高中，考这样低的分数！究其原因，凸显出初高中语文教学的不衔接。由于，初高中是两个区别比较大的学段，它们
【摘 要】结合多年电气工程施工管理的实践经验，对目前建筑工程中电气施工管理问题进行了深入地分析，提出了自己的一些见解，谨供大家作参考之用。 【关键词】电气工程；安装；调试；施工管理 0.概述 随着建筑物的服务功能不断增加和扩大,提高了建筑电气化、自动化、智能化的标准,这就使得建筑电气专业在建设工程中的复杂程度越来越大,对电气系统的质量要求也越来越高。建筑电气系统如同布满整个建筑的各个神经，对