【摘 要】
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语文科学的教学主要运用的是理性,而艺术教学则主要运用的是情感,以情感人.感情所沉淀的思想观念、世界观和方法论,直接影响着审美情感的意义和价值.教学是师生双方共同的活
【机 构】
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河北省衡水市第二中学,河北 衡水,053000
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语文科学的教学主要运用的是理性,而艺术教学则主要运用的是情感,以情感人.感情所沉淀的思想观念、世界观和方法论,直接影响着审美情感的意义和价值.教学是师生双方共同的活动,不仅仅是传递知识的过程,更是人与人情感交流的过程.教学要求将科学美、思想美、行为美熔为一炉,师生双方都是教学美创造过程的参加者和感受者.讲一堂好课,无异于品一杯香茗,余香绕嘴,三日不散.听一堂好课,更是一种美的享受,一堂课往往使学生几年、几十年不能忘记,有时不仅影响着他们审美观念的形成,甚至对其品德的培养、未来人生的规划都有不可估量的影响.
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