【摘 要】
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小学阶段课堂是大多数学生学习的关键环节,所以提高课堂教学的有效性是促进学生学习水平成长的关键,也是迎合素质教育需求的重要手段.小学阶段教育工作更多的要抓住学生的学
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小学阶段课堂是大多数学生学习的关键环节,所以提高课堂教学的有效性是促进学生学习水平成长的关键,也是迎合素质教育需求的重要手段.小学阶段教育工作更多的要抓住学生的学习兴趣,从寓教于乐的角度出发维护学生天性的同时实现教育目标.本文就以寓教于乐为切入点,探究如何建立高效化的小学数学课堂,希望能为小学数学教师提供有价值的参考.
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