【摘 要】
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体育课程的顺利开展需要得到教学场地和教学仪器上的支持,而现阶段的小学体育教学中面临的现状就是实际教学场地非常的小.如何在小场地开展有效的体育教学,结合学校的实际情
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体育课程的顺利开展需要得到教学场地和教学仪器上的支持,而现阶段的小学体育教学中面临的现状就是实际教学场地非常的小.如何在小场地开展有效的体育教学,结合学校的实际情况开展课程,最大限度地发挥学生的主动性、创造性、积极性以及学校教师、教学资源的优势,实现学校体育教学工作的最优化、合理化,从而保证学生的运动量,成为体育工作者和一线体育教师面临的一个挑战.
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新课标指出:小学语文教师在培养提高学生的学习能力和学习水平的同时,要有效转变教学观念,设计出迎合学生身心发展特点的教学策略,提高学生的学习水平小学语文课堂教学有效性
化学是一门研究性和实践性都比较强的学科,初中生要在脑海中构成一个完整的化学知识体系会比较的困难.教师要对学生进行精心的指导,让他们学会到该学习的知识,也要培养学生的
摘 要：现代教育注重学生主体性，培养学生自主探究能力和主动质疑精神。学生会不断地提出各种各样的疑问，作为教师必须具备较高的素质，才能满足教学需要。教师要运用研究型备课，在备课上课解答等多种环节上下苦功夫，改变以往的备课方式，大胆创新，闯出具有自己独特风格的教育之路。 关键词：研究型备课 筛选学生问题 灵活方式 勇于创新 在新课改理念的旗帜下，学生的主动性被释放出来，学生带着疑问走进课堂。这
摘 要：本文运用积分制对班级管理体系的建立进行了研究，旨在提高班级管理工作的有效性。 关键词：班级 管理 体系 积分制 《魏书生日记》：“教育和管理之间有着密切的联系，班级管理如果借鉴企业管理的一些方法、措施，其管理质量会大大提高。各科教学亦然。”此举缘于中国完美公司的销售管理制度。笔者运用了积分制，对班级管理进行了研究。 一、学习目的教育 1.“名言”举例：a“为自己，为孩子
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学生不愿提问是当前职高课堂出现的普遍现象，究其原因，除了确实无话可说之外，主要还由于存在着自卑心理及惰性心理。因此，要想让学生真正在学问中成长，我们首先必须在课堂教学中创设良好的学习、求知氛围，帮助学生消除不良的心理。 一、创设氛围，让学生乐问 面对职高生，许多教师自然是严肃有余而亲切不足。这样的课堂，学生岂敢提问?所以教师首先必须彻底摒弃歧视心理，善待学生，尊重学生，真正创造出自由、
在科学技术飞速发展的时代,仅仅具备学校里所学到的有限知识是远远不够了。为了不被社会淘汰,在走上工作岗位之后,仍然要继续学习,不断地丰富、补充和发展自己的知识结构,真