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<正>复习课是课堂教学的重要组成部分,切实提高复习课的课堂教学效益是减轻学生学习负担的根本.整合是一种梳理、归整、合并、合成,最后形成一种整体合力的意思.对知识点的归纳与整合是在对知识点整体掌握之后更高层次的事情,只有对知识整体结构有了清晰的理解才有能力对知识点进行
“整合”打底 高效“亮色”——初中数学复习课中“整合”策略的探索与思考
【摘 要】
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<正>复习课是课堂教学的重要组成部分,切实提高复习课的课堂教学效益是减轻学生学习负担的根本.整合是一种梳理、归整、合并、合成,最后形成一种整体合力的意思.对知识点的归
【机 构】
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杭州市余杭区瓶窑镇第一中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2012年05期
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