【摘 要】
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有效学习的价值观应当是:学习效率不能只关注获取知识的多少,而应重视,经过教师组织教学,学生是否对所学知识真正感兴趣;学生的想象力有没有得到拓展;单位时间内是否把握了
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有效学习的价值观应当是:学习效率不能只关注获取知识的多少,而应重视,经过教师组织教学,学生是否对所学知识真正感兴趣;学生的想象力有没有得到拓展;单位时间内是否把握了获取有效知识的过程。对应地,要实施“有效教学”,其基本途径包括重视学法指导,并侧重于学生学习习惯的培养和掌握科学的学习方法。具体到新教材的诗词教学,就是要求教师加
The value of effective learning should be: learning efficiency can not only focus on how much to acquire knowledge, but should pay attention to whether the students are really interested in the knowledge they have learned through the teaching of teachers; whether the students’ imagination has been expanded; The process of obtaining effective knowledge. Correspondingly, to implement “effective teaching”, the basic approach includes the emphasis on learning method guidance, and focuses on the cultivation of students’ study habits and master the scientific learning methods. Specific to the new teaching materials, poetry teaching is to ask teachers to add
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[摘要] 单片机是一门综合性、实用性很强的技术基础课,只限于理论讲授的传统单片机教学,已不适应新形势下高职教育的培养目标。企业要求毕业生能尽快上岗操作,这样一来对学生的动手能力要求更强一些,培养锻炼学生的实践能力使其能够符合企业和社会发展的需求。鉴于此,本文对单片机项目式教学方法进行了探讨。 [关键词] 项目式多媒体网络平台考试方案 1.引言 传统的单片机教学,基本上是以教师为主,学生
数学教育一直在强调培养学生解决问题的能力,但更多的时候.我们狭隘地将其理解为解数学题的能力,或是将实际问题转化为数学问题来处理的能力,而培养和生成学生数学的思维方
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解答政治考试主观题,紧扣关键词的做法是一大捷径。综观政治科考试,无非是一个总要求:运用政治理论来分析材料。由于中学生的思维能力有限,考试所选材料又是包罗万象,所以很
由广东省教育促进会、南方日报社、广东人民广播电台、广东电视台、南方电视台、广东教育杂志社和广东省教育学会主办的广东省中小学教育创新成果评奖活动,得到广大教育工作
初中阶段数学课程初步涉及抽象、逻辑的特点，不再是单一的数字、图形、单位概念，培养学生的解题能力是初中数学教学中的核心任务，也是提高学生发散思维能力、逻辑思维能力和分析
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目前的教学中，学困生转化问题是不可避免的，随着新课程改革的深入实施，让不同的学生得到不同的发展已渐渐成为广大教师的普遍共识，同时也是大家关注的难点。本文就小学数学“学困生”的成因及转化对策进行一些简要的阐述。 一、小学数学“学困生”成因分析 1、缺乏恰当的学习方法。好的学习方法能“事半功倍”，而不好的学习方法却是“事倍功半”。数学学习更需要好的学习方法。 2、数学理解能力较差，缺乏自信。在调