【摘 要】
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在素质教育背景下,高中音乐教学受到了越来越高的重视,合唱教学是高中音乐教学的重要构成,对培养学生音乐素养与综合素质有很大帮助。但受多种因素的影响,当前高中的合唱教学存在
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在素质教育背景下,高中音乐教学受到了越来越高的重视,合唱教学是高中音乐教学的重要构成,对培养学生音乐素养与综合素质有很大帮助。但受多种因素的影响,当前高中的合唱教学存在明显的音准问题,影响了合唱教学有效性。基于此,本文从音准培养的角度出发对高中音乐合唱教学展开了分析。
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