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众所周知,在家庭教育影响,社会影响日益复杂,网络渗透无所不在的情况下,家庭环境、社会环境对学生的发展产生着越来越大的影响。在现代大教育形势下,关注这些教育途径及其学校教育的整合,是提高教育过程有效性的重要工作。家庭教育作为社会的“细胞”,随着社会不同时代的生产方式、职业分工及其对家庭影响的发展,家庭教育的内容、方式也随之而发生变革。