论文部分内容阅读
随着社会的进步,我国教育教学制度已发生巨大的变革,过于传统教育下“填鸭式”的教学模式早已不符合时代对人才培养的要求,改革与创新教学模式已势在必行,而体验式教学模式的出现无疑为我们小学数学课堂教学注入了新气息,对学生的创新精神以及实践能力的培养都有着积极地促进作用,将其运用到小学数学课堂教学中无疑是一种明智的选择.