从千篇一律到百花齐放——三年级作文从仿写开始的教学体会

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三年级学生刚开始学写作文.面对作文孩子们冥思苦想,抓耳挠腮,只能写出干巴巴的几句话,达不到习作规定的字数要求,而且大多数学生写出的作文,常常是颠三倒四、前言不搭后语,老师批改起来非常困难.我觉得三年级作文起步应从仿写开始.rn大多数老师反对仿写,而我不那么认为.仿写虽然不利于学生创作,写出来的作文大同小异,也可以说是“千篇一律”,但从训练角度来说对学生是有益的.
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