【摘 要】
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小学数学的课堂教学质量和效率对学生的数学逻辑思维能力培养有直接的影响,现今社会不断进步与发展,社会更加注重学生的综合素养能力水平,新课程改革中也更为注重培养学生的
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小学数学的课堂教学质量和效率对学生的数学逻辑思维能力培养有直接的影响,现今社会不断进步与发展,社会更加注重学生的综合素养能力水平,新课程改革中也更为注重培养学生的自主学习能力.对此,在小学数学教学中,教师可以将游戏教学运用到课堂中,为学生营造良好的课堂学习氛围,调动学生的积极性,促使学生在学习中感受到学习的乐趣,也利于为学生构建高效的数学教学课堂.
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