论文部分内容阅读
在新时期复杂的社会政治经济形势下,大学生党员数量的快速增长给高校党建工作带来了巨大压力,部分大学生党员入党前后表现不一,高校普遍存在重发展、轻教育的倾向。本文针对目前高校大学生党员后续教育的现状和问题,提出了下移培训重心,拓宽实践渠道,构建＂组织员→培养人→新党员→积极分子＂的＂传帮带＂体系等对策,切实加强高校大学生党员后续教育。