论文部分内容阅读
音乐是听觉的艺术。音乐艺术的一切实践都依赖于听觉。听,是音乐艺术最基本的特征。所以。音乐教学必须立足于听,把发展学生的音乐听觉,培养学生对音乐良好的感受能力作为基础。既然听是一切音乐实践活动赖以进行的基础,那么听觉感知便成了学习音乐的先决条件。训练与培养良好的听觉,发展优异的音乐思维,不仅对于音乐欣赏具有重要意义,同时也是学习音乐表现技能的必要前提。