【摘 要】
：
单亲家庭学生作为小学特殊的一个群体,其教育工作具有长期性、复杂性特点。自我行为习惯差,缺乏有效监管,学习成绩不理想等等,是班主任最头痛、最难教育的现实问题。正因为如
论文部分内容阅读
单亲家庭学生作为小学特殊的一个群体,其教育工作具有长期性、复杂性特点。自我行为习惯差,缺乏有效监管,学习成绩不理想等等,是班主任最头痛、最难教育的现实问题。正因为如此,班主任更要积极改进教育方法,为单亲家庭学生提供特殊的关爱。在小学班主任日常管理工作中,单亲家庭学生的教育问题颇为特殊。由于缺失应有的家教与监管,在个人行为养成上、学习态度上,课堂纪律等方面存在诸多问题。每一名学生都应该得
As a special group of primary schools, single-parent families have long-term and complicated education. Self-habits are poor, the lack of effective regulation, poor academic performance, etc., is the headache most headaches, the most difficult to educate the real problem. Because of this, the teacher should also actively improve the education method and provide special care for single-parent families. In the day-to-day management of primary school teacher in charge, the education of single-parent families is rather special. Due to the lack of proper tutoring and supervision, there are many problems in terms of personal behavior, learning attitude, class discipline and so on. Every student deserves it
其他文献
随着我国经济的快速发展,城市化进程的进一步加快,开展土木工程的建筑施工项目也逐渐增多,而项目管理做为其中的一项重要环节,对土木工程的建设起到了至关重要的影响作用,本
近些年来,美术界逐渐重视对油画材料的研究和应用。不少画家为了张扬个性,尝试使用不同的油画材料和技法。艺术家以自己的审美趣味来选择适合本人的油画材料和方法,为的是便
【摘要】概念教学是学校教育中的最基础教学，是教学工作的重要组成部分。然而在现实状况中，有些教师对新课程理念强调的“三维目标”教学发生了曲解，片面认为，素质教育应当重视和注重对学生能力的培养和发展，着重是训练和培养学生的创新能力、探究能力和实践能力。没有基石，何来摩天大厦？本文认为，概念是认识事物属性及其规律的唯一起点，概念教学是素质教学的必由之路。离开概念教学去追求能力发展，或者是事倍功半，或者是
【摘要】为了贯彻《中央关于深化教育改革和推进素质教育的决定》精神；落实职业教育课程改革；从社会发展对高素质劳动者需要的实际出发；要求中职学校在培养新世纪的技术人才时，让学生了解和掌握一定的计算机知识与应用操作能力，一方面是培养学生的基本文化素质，另一方面让学生学会运用学习其他知识的辅助工具。 【关键词】中职学校 非计算机专业 我校在非计算机专业中开设《计算机应用基础》作为专业技术基础课程。其地
俗话说,身体是革命的本钱。意思就是一个人无论在什么时候,都要树立＂健康第一＂的安全意识。对于小学生来说,有了强健的体魄,才能铸就认真学习、快乐生活和健康成长的前提条件。
通过水热法和磁控溅射分别制备了ZnO纳米棒和ZnO薄膜。主要考察了ZnO纳米棒的润湿性和摩擦学性能，并探讨了导致ZnO薄膜的低摩擦的原因。 1.采用二次水热法制备了ZnO纳米棒
【摘要】新课程课堂改革的重要内容就是重新定位师生角色，注重学生主体地位的彰显，让学生对新知进行充分“体验和感悟”，在初中生物课堂教学中，实施有效教学，就要让学生个体能通过自我行为、认知和情感的参与，进行积极探究，在此基础上体验和感悟，获得对生物学事实与经验的理性认知和情感态度。 【关键词】体验 感悟 有效教学 初中生物 新课程标准要求教师要积极促进学生转变学习方式，变传统的被动接受式学习为新理
在当代“自主学习”“自主生活”为核心的学生自主习得经验模式的引领下,教育家们强调,学生为知识获得的第一位,儿童的自我发展素养亟待提升.陶行知先生的教育思想与时俱进,
初中思想品德课是现代基础教育中的一门重要学科,是为发展初中学生思想品德健康而奠定基础的综合性必修课程,是学校开展思想道德品质教育的主渠道,也是一门实践性和指导性较