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教师在语文教学中应将错别字教学作为重点,从汉字的音、形、义,以及汉字在生活中的运用等方面进行讲解,以减少和避免学生出现错别字的现象。文章从理解字义、识记字形,复习巩固、温故知新,触类旁通、减少出错率三方面,探析语文课堂中错别字教学策略。
语文课堂中错别字教学策略探析
【摘 要】
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教师在语文教学中应将错别字教学作为重点,从汉字的音、形、义,以及汉字在生活中的运用等方面进行讲解,以减少和避免学生出现错别字的现象。文章从理解字义、识记字形,复习巩
【机 构】
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江苏省海门市平山小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年32期
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