【摘 要】
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德语基础教学中存在词汇与语法脱节的问题,导致学生出现“哑巴德语”和“中式德语”的现象。在基础德语语法教学中恰当运用翻译法,是协同学理论在课堂语法教学中的一个成功实
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德语基础教学中存在词汇与语法脱节的问题,导致学生出现“哑巴德语”和“中式德语”的现象。在基础德语语法教学中恰当运用翻译法,是协同学理论在课堂语法教学中的一个成功实践,能帮助学生尽快建立语法和词汇协同有序的知识系统。
There are some problems in the basic teaching of German such as the disjunction of vocabulary and grammar, which leads to the appearance of students “dumb German” and “Chinese German”. The proper use of translation method in basic German grammar teaching is a successful practice of Synergetic Theory in grammar teaching in the classroom and can help students establish a synergistic and orderly knowledge system of grammar and vocabulary as soon as possible.
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