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随着体育教学改革的不断深入，体育教学目标已经出现了多元化的发展趋向，通过丰富多彩的体育活动，促进学生身体健康水平的提高，培养学生良好的心理品质，努力构建旨在促进学生身心素质全面发展的发展性评价体系，促进他们身心素质的全面发展。构建新的体育教师培训模式，与时俱进，加强体育师资队伍建设，挖掘人力资源，培养与培训并重。