【摘 要】
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“教会成人学”的口号已喊了多年了 ,但是无论是理论的建构还是教学实践的拓展都未能对之进行认真的关注。本文拟在对“教会成人学”的问题已成为迫切需要的分析基础上 ,重新
【机 构】
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曲阜师范大学,曲阜师范大学 山东曲阜273165,山东曲阜273165
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“教会成人学”的口号已喊了多年了 ,但是无论是理论的建构还是教学实践的拓展都未能对之进行认真的关注。本文拟在对“教会成人学”的问题已成为迫切需要的分析基础上 ,重新审视“教会成人学”的命题 ,并就教成人“怎样学”和“如何教”提出自己的看法 ,以为成人教育工作者提供一点参考 ,望其能够成为“真知灼见”的铺路石。
The slogan of “church adult learning” has been calling for years, but neither the construction of theory nor the expansion of teaching practice has paid serious attention to it. Based on the analysis of the urgently needed issue of “adult education in the church”, this paper attempts to reexamine the proposition of “adult education of the church” and put forward our own views on how to teach adult “how to learn” and “how to teach”, that adult education Workers provide a little reference, hope it can become a “real insight” paving stone.
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