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在数学教学或解题过程中,我们经常会发现许多学生在理解数学内容或解题错误是缘于没有精读、深读而出现了偏差,如若我们教师能在数学阅读时注重指导,及时改变阅读习惯,明确阅读方法,那么会收到意想不到的效果。
小学生数学阅读内容与方法指导
【摘 要】
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在数学教学或解题过程中,我们经常会发现许多学生在理解数学内容或解题错误是缘于没有精读、深读而出现了偏差,如若我们教师能在数学阅读时注重指导,及时改变阅读习惯,明确阅
【机 构】
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四川省中江县永丰乡中心学校谭受分校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年26期
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