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伴随着教育改革的实施与推进，越来越多的新的教学方法在初中数学课堂当中被实施和运用，并且取得了良好的教学成果。但是在目前的初中数学教学当中，教与学与做并没有做到系统性的统一，在当前的教学工作当中，教学是老师的事，而学习则是学生的事，并没有做到相互的统一。而真正的教学则应当是教学与学习相互统一，老师与学生都处在教与学与做当中，只有将其结合起来，才能做到教学的有效统一，从而构建初中数学的高效课堂。