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在初中教学过程中，通过综合实践活动的开展，有利于学生综合素养的提升。基于这一发展现状，为了合理实现学生安全的保障，校方应有效推动安全教育工作在综合实践活动中的引入与落实，以便实现学生自我保护能力与安全意识的合理提升。本文从初中综合实践活动安全工作现状出发，对综合实践活动中安全教育工作融入策略进行了探讨。