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本文以湖南工业大学体育教育专业大一至大四学生为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，综合考察湖南工业大学体育教育专业学生信息素养现状及教育影响因素，通过分析得出以下主要结论五个，并提出对策。
大学生信息素养现状与对策分析——以湖南工业大学体育教育专业学生为例
【摘 要】
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本文以湖南工业大学体育教育专业大一至大四学生为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，综合考察湖南工业大学体育教育专业学生信息素养现
【机 构】
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湖南工业大学体育学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2014年9期
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