【摘 要】
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幼儿自主活动是以幼儿作为主体对象,使其具有自主选择、探索和发现的社会性、直接性和主体性活动。对于幼儿来说,自主活动是他们最喜欢的活动,也是幼儿最能真实地流露他们的
【机 构】
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江苏省苏州市相城区望亭中心幼儿园,
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幼儿自主活动是以幼儿作为主体对象,使其具有自主选择、探索和发现的社会性、直接性和主体性活动。对于幼儿来说,自主活动是他们最喜欢的活动,也是幼儿最能真实地流露他们的个性和面貌的时候,因此教师应该更好地在幼儿园内组织各种活动,这样不仅可以激发和利用幼儿的自主性,还能进一步促进幼儿的个性发展。
Child care activities are based on young children as the main object, making it has the choice, exploration and discovery of social, direct and subjective activities. For young children, self-activity is their favorite activity, but also when young children can truly reveal their personality and appearance, so teachers should better organize activities in kindergarten, which can not only stimulate and utilize children Autonomy, but also to further promote the child’s personality development.
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