【摘 要】
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新的课程视角下,初中物理教学应该积极进行探究式教学,让孩子们积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。初中物理课堂教学不仅仅是现实版,也应该是情景版;不仅仅是理论灌输
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新的课程视角下,初中物理教学应该积极进行探究式教学,让孩子们积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。初中物理课堂教学不仅仅是现实版,也应该是情景版;不仅仅是理论灌输,也应该是动手操作;不仅仅是拘囿于一时一地,也应该是探究延伸,以此打造一个摇曳生姿的高效课堂,一个令所有学生喜欢的实验场、创造场、生命栖居室。
New curriculum perspective, junior high school physics teaching should be actively engaged in inquiry-based teaching, so that children participate actively, willing to explore, dare to experiment, diligent in thinking. Junior high school physics classroom teaching is not only a reality version, it should be a scene version; not only instilling the theory, it should be hands-on operation; not only temporary restraint in the moment, it should be an extension of inquiry, in order to create a sasha Efficient classroom posture, so that all students like the experimental field, creating a field of life living room.
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