论文部分内容阅读
同中国经典作品一样，外国的名著名篇也是世界文学宝库中一颗颗璀璨的明珠。在本单元的学习中，我们接触到的都是外国作品，耳目一新的同时，你一定有不少收获吧！
一、看拼音写词语，并正确分类。（12分）
1.描写人物神态的：
2.描写人物外貌的：
3.描写性格品质的：
二、按要求填空补缺。（24分）
1.读一读，填一填。（9分）
1）在一次市人大代表的选举中，芙蓉区有“金小明、南泳、王建伟、张海、孙锋、胡国灵、曹新民”几位作为候选人，如果按音序顺序排列是 ；如果按姓氏笔画由少到多排列，排在最前的应是 ，排在最后的是 ，排在第三位的是 。
2）“落”共有 画，是 结构，第八画是 。音序是 。“落”在字典中有以下三个读音，请根据不同的读音，各组一词：là（ ） luò（ ） lào（ ）
“落（luò）”在字典中的解释有：①得到；②衰败；③停留或聚居的地方；④物体因失去支持而下来；⑤遗留在后面；⑥用笔写；⑦归属；⑧下降；⑨往下降。 请给下列带点的“落”字选择正确的解释： A.落款（ ） B.骄傲使人落后（ ） C.落花流水（ ）
D.落得清闲（ ） E.太阳落山（ ） F.落井下石（ ）
2.请在括号内填入十二生肖名，并按顺序把十二生肖排列。（8分）
狐假（ ）威 亡（ ）补牢 对（ ）弹琴 守株待（ ）
千军万（ ） 杀鸡吓（ ） 画（ ）点睛 （ ）急跳墙
（ ）目寸光 虎头（ ）尾 闻（ ）起舞 （ ）八戒照镜子
顺序：
3.填成语猜人物。（7分）
大（ ）神通 火眼金（ ） 明察秋（ ） 腾云（ ）雾
1）先填充成语，再说说由这些成语，你想到了谁呢。 （3分）
2）你能再写四个与他相关的成语吗？（4分）
三、对号入座。（3+3+4=10分）
改进 改善 改正 改造 改变 改良
_______生活 _______计划 _______罪犯
_______品种 _______工作 _______错误
失望 希望 盼望 指望 眺望 绝望
1）我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的（ ）。
2）镇上的人们找了他们好几天，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地（ ）了。
3）我现在能逐渐控制我的（ ）心情，尽量安慰自己，使自己能心态平和。
4）五壮士站在山头，（ ）着主力部队撤退的方向。
5）农民种上庄稼，都（ ）收获时能得到好收成。
6）凡卡天天（ ）着爷爷来接他回到乡下去。
用“续”组成词语，填入下面句中的括号里，使之合适。
1）鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。
2）阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。
3）最近，我（ ）看了几场足球赛。
4）我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。
四、将下列各句补充完整。（6分）
1. 是道德之本。 2. 无法洗去痛苦。
3.最伟大的见解是最 。 4.人是为了自己的希望 。
5.守信是一项 ， 随意虚掷。
6.只有那些 的人，才能熬过 ，迎来 。
五、修辞在线。（指出下列各句运用的修辞手法）（6分）
1.飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 （ ）
2.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。 （ ）
3.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。 （ ）
4.难道你上课背着老师做小动作是对的吗？ （ ）
5.这块草坪还没有巴掌大，怎么能踢足球呢？ （ ）
6.这种不道德的行为我们能做吗？不能，绝对不能！ （ ）
六、精彩回放。（18分）
1.《卖火柴的小女孩》是 作家 的名作。文章结尾处写了“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”，这句话中采用了两个“幸福”。你认为第一个“幸福”是指 ；第二个“幸福”是指 。（6分）
2.凡卡在写信的过程中，插叙了两件事：一件是 ；另一件是 。写这些的目的是 。（3分）
3.凡卡给爷爷写的信，爷爷能收到吗？为什么？（2分）
4.“过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。”句中凡卡“甜蜜的希望”是什么？他的“甜蜜的
希望”能实现吗？为什么？（4分）
5.“凡卡”和“卖火柴的小女孩”都有一个悲惨的遭遇，这是为什么呢？（3分）
七、开心阅读岛。（14分）
生命的得失
一个婴儿刚出生就夭折了。一个老人寿终正寝了。一个中年人暴亡了。他们的灵魂在去天国的途中相遇，彼此诉说起了自己的不幸。
婴儿对老人说：“上帝太不公平，你活了这么久，而我却等于没活过。我失去了整整一辈子。”
老人回答：“你几乎不算得到了生命，所以也就谈不上失去。谁受生命的赐予最多，死时失去的也就最多。长寿非福啊！”
中年人叫了起来：“有谁比我惨！你们一个无所谓活不活，一个已经活够数，我却死在正当年，把生命曾经赐予的和将要赐予的都失去了。”
他们正谈论着，不觉到达了天国门前，一个声音在头顶响起：
“众生啊，那已经逝去的和未曾到来的都不属于你们，你们有什么可失去的呢？”
三个灵魂齐声呼喊：“主啊，难道我们中间没有一个最不幸的人吗？”
那个声音答道：“最不幸的人不止一个，你们全是！因为你们全都自以为所失最多。谁受这个念头折磨，谁的确就是最不幸的人。”
1.对于一个人的死，在不同的年龄阶段有不同的说法，请在文中找出三个表示死的意思的
不同词语。 （3分）
2.写出下列词语的近义词。（4分）
彼此—（ ） 赐予—（ ） 的确—（ ） 寿终正寝—（ ）
3.文中有哪些人在谈论生命的得失？（2分）
_________________________________________________________________________
4.上帝是怎样回答三个人的问话的呢？（2分）
_________________________________________________________________________
5.“众生啊，那已经逝去的和未曾到来的都不属于你们，你们有什么可失去的呢？”你对这
句话是怎样理解的？（3分）
_________________________________________________________________________
八、快乐习作园。（30分）
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么呢？以此为内容，写一篇作文。 要求：①题目自拟；②事例具体，有条理，语句流畅，有中心；③字数500左右。
一、看拼音写词语，并正确分类。（12分）
1.描写人物神态的：
2.描写人物外貌的：
3.描写性格品质的：
二、按要求填空补缺。（24分）
1.读一读，填一填。（9分）
1）在一次市人大代表的选举中，芙蓉区有“金小明、南泳、王建伟、张海、孙锋、胡国灵、曹新民”几位作为候选人，如果按音序顺序排列是 ；如果按姓氏笔画由少到多排列，排在最前的应是 ，排在最后的是 ，排在第三位的是 。
2）“落”共有 画，是 结构，第八画是 。音序是 。“落”在字典中有以下三个读音，请根据不同的读音，各组一词：là（ ） luò（ ） lào（ ）
“落（luò）”在字典中的解释有：①得到；②衰败；③停留或聚居的地方；④物体因失去支持而下来；⑤遗留在后面；⑥用笔写；⑦归属；⑧下降；⑨往下降。 请给下列带点的“落”字选择正确的解释： A.落款（ ） B.骄傲使人落后（ ） C.落花流水（ ）
D.落得清闲（ ） E.太阳落山（ ） F.落井下石（ ）
2.请在括号内填入十二生肖名，并按顺序把十二生肖排列。（8分）
狐假（ ）威 亡（ ）补牢 对（ ）弹琴 守株待（ ）
千军万（ ） 杀鸡吓（ ） 画（ ）点睛 （ ）急跳墙
（ ）目寸光 虎头（ ）尾 闻（ ）起舞 （ ）八戒照镜子
顺序：
3.填成语猜人物。（7分）
大（ ）神通 火眼金（ ） 明察秋（ ） 腾云（ ）雾
1）先填充成语，再说说由这些成语，你想到了谁呢。 （3分）
2）你能再写四个与他相关的成语吗？（4分）
三、对号入座。（3+3+4=10分）
改进 改善 改正 改造 改变 改良
_______生活 _______计划 _______罪犯
_______品种 _______工作 _______错误
失望 希望 盼望 指望 眺望 绝望
1）我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的（ ）。
2）镇上的人们找了他们好几天，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地（ ）了。
3）我现在能逐渐控制我的（ ）心情，尽量安慰自己，使自己能心态平和。
4）五壮士站在山头，（ ）着主力部队撤退的方向。
5）农民种上庄稼，都（ ）收获时能得到好收成。
6）凡卡天天（ ）着爷爷来接他回到乡下去。
用“续”组成词语，填入下面句中的括号里，使之合适。
1）鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。
2）阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。
3）最近，我（ ）看了几场足球赛。
4）我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。
四、将下列各句补充完整。（6分）
1. 是道德之本。 2. 无法洗去痛苦。
3.最伟大的见解是最 。 4.人是为了自己的希望 。
5.守信是一项 ， 随意虚掷。
6.只有那些 的人，才能熬过 ，迎来 。
五、修辞在线。（指出下列各句运用的修辞手法）（6分）
1.飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 （ ）
2.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。 （ ）
3.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。 （ ）
4.难道你上课背着老师做小动作是对的吗？ （ ）
5.这块草坪还没有巴掌大，怎么能踢足球呢？ （ ）
6.这种不道德的行为我们能做吗？不能，绝对不能！ （ ）
六、精彩回放。（18分）
1.《卖火柴的小女孩》是 作家 的名作。文章结尾处写了“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”，这句话中采用了两个“幸福”。你认为第一个“幸福”是指 ；第二个“幸福”是指 。（6分）
2.凡卡在写信的过程中，插叙了两件事：一件是 ；另一件是 。写这些的目的是 。（3分）
3.凡卡给爷爷写的信，爷爷能收到吗？为什么？（2分）
4.“过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。”句中凡卡“甜蜜的希望”是什么？他的“甜蜜的
希望”能实现吗？为什么？（4分）
5.“凡卡”和“卖火柴的小女孩”都有一个悲惨的遭遇，这是为什么呢？（3分）
七、开心阅读岛。（14分）
生命的得失
一个婴儿刚出生就夭折了。一个老人寿终正寝了。一个中年人暴亡了。他们的灵魂在去天国的途中相遇，彼此诉说起了自己的不幸。
婴儿对老人说：“上帝太不公平，你活了这么久，而我却等于没活过。我失去了整整一辈子。”
老人回答：“你几乎不算得到了生命，所以也就谈不上失去。谁受生命的赐予最多，死时失去的也就最多。长寿非福啊！”
中年人叫了起来：“有谁比我惨！你们一个无所谓活不活，一个已经活够数，我却死在正当年，把生命曾经赐予的和将要赐予的都失去了。”
他们正谈论着，不觉到达了天国门前，一个声音在头顶响起：
“众生啊，那已经逝去的和未曾到来的都不属于你们，你们有什么可失去的呢？”
三个灵魂齐声呼喊：“主啊，难道我们中间没有一个最不幸的人吗？”
那个声音答道：“最不幸的人不止一个，你们全是！因为你们全都自以为所失最多。谁受这个念头折磨，谁的确就是最不幸的人。”
1.对于一个人的死，在不同的年龄阶段有不同的说法，请在文中找出三个表示死的意思的
不同词语。 （3分）
2.写出下列词语的近义词。（4分）
彼此—（ ） 赐予—（ ） 的确—（ ） 寿终正寝—（ ）
3.文中有哪些人在谈论生命的得失？（2分）
_________________________________________________________________________
4.上帝是怎样回答三个人的问话的呢？（2分）
_________________________________________________________________________
5.“众生啊，那已经逝去的和未曾到来的都不属于你们，你们有什么可失去的呢？”你对这
句话是怎样理解的？（3分）
_________________________________________________________________________
八、快乐习作园。（30分）
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么呢？以此为内容，写一篇作文。 要求：①题目自拟；②事例具体，有条理，语句流畅，有中心；③字数500左右。