论文部分内容阅读
摘 要: 在全国实施《初中生物课程标准》的大背景下,新一轮课程改革正在如火如荼地进行,我校积极开展校本教研,倡导“四步教学法”。本文作者认真研读“新课标”,践行“四步教学法”, 使学生的学习兴趣大大提高,学生的主体地位得以充分发挥。
全文查看链接