新课改下的高中数学教学与初中衔接的途径分析

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在新课标背景下,初高中数学在教学内容、思维层次等方面都存在极大的差异性。对于高一数学教师来说,必须做好初高中数学教学衔接工作,不断激发学生学习兴趣,帮助他们树立自信心,能够尽快适应全新的数学学习方法、思维习惯等,在一种“轻松、愉快”的学习氛围中获取更多的知识与技能,更好地学习数学学科,促进他们的全面发展。 Under the background of the new curriculum standard, the maths of junior high school and junior high school have great differences in teaching content, thinking level and so on. For high school mathematics teachers, we must do a good job in mathematics teaching in primary and secondary high school work, and constantly stimulate students interest in learning to help them build self-confidence, as soon as possible to adapt to the new mathematical learning methods, thinking habits, in a “relaxed, Pleasant ”learning atmosphere to acquire more knowledge and skills, to better learn mathematics, and promote their all-round development.
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