论文部分内容阅读
在“互联网+”视域下，对我国教学工作稳定发展有着促进作用，其中在高职英语教学工作中采用信息化技术的目标是改变传统教学工作中存在的不足，实现教学理念和教学形式的创新和优化。但是，教师如何能够尽快适应“互联网+”时代下的教学方式，让高职英语教学的质量能够稳步提升，是当下值得研究的一项教育课题。因此，文章将围绕“互联网+”视域下的高职英语教学改革路径为主题来展开分析，指出当前高职英语教学中存在的问题以及在“互联网+”视域下高职英语教学改革的现实意义，再提出有利于促进高职英语教学改革工作顺利开展的可行性对策。