小学阶段健美操的引入与创编

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健美操,是一项融合了音乐、舞蹈、体操为一体的现代新型运动项目.项目活动方式新颖,动作可难可易,能够培养人们审美价值,益于人们身心健康. 在小学阶段开展健美操教学,可以增强学生的身体素质,落实体育课程改革需求,促进小学生身心健康发展,增强学生肢体柔韧性、肺活量,促进其体格发育,协调学生运动系统. 故此,文章将从音乐选择、动作编排、基础准备三个方面进行分析,引入与创编健美操教学.
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