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作文是小学高年级教学的重点,但是作文的教学操作有难度,导致教师在教学时有一种束手无策之感,这是引发作文低效性的关键,从而影响语文教学的效果.正因如此,本文探究语文作文教学中的各种困难,并且分析存在的原因及相应的对策,达到提升语文教学质量的目的.
浅谈小学高年级有效作文教学
【摘 要】
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作文是小学高年级教学的重点,但是作文的教学操作有难度,导致教师在教学时有一种束手无策之感,这是引发作文低效性的关键,从而影响语文教学的效果.正因如此,本文探究语文作文
【机 构】
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云南省昭通市大关县玉碗镇中心完小 云南昭通 657401
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年12期
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