【摘 要】
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教育公平不仅是社会公平的基础与逻辑起点,更是社会最大的公平.教育公平日益受到全社会的广泛关注和国家的高度重视.实现有质量的教育公平将是我国当前及今后相当长的一段时
【机 构】
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江苏省昆山市第二中学,江苏 苏州,215300
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教育公平不仅是社会公平的基础与逻辑起点,更是社会最大的公平.教育公平日益受到全社会的广泛关注和国家的高度重视.实现有质量的教育公平将是我国当前及今后相当长的一段时期内的教育改革与发展的重点.本文从基层义务教育学校管理者的角度分析了教育公平与教育质量的内涵及关系,提出了实现有质量的教育公平的具体措施.
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