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家国情怀是历史学科素养之一，新课程标准也明确要求教师需注重培养学生对国家的高度认同感、责任感与使命感。在我国几n千年的历史长河中，家国情怀一直影响着我国人民的观念意识，在提升国家凝聚力方面发挥着重要的作用。本文将重点分析在高中历史教学n中培养学生家国情怀的有效策略，希望能有效提高爱国主义情感教育效果，以满足国家国民素质教育战略的需要。