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新课改之后，教育界进行了全面的改革，在提倡素质教育的大环境下，教师在讲课的过程中，要时刻把学生的主体地位予以重n视，通过变换不同的讲解方式，提升学生的学习兴趣，在保证教学任务的前提下，教师要尽量激发学生自身的学习潜能，合理地安排教学计n划，让教学内容更丰富多彩，把语文课堂变得更有趣味性，让学生在学习的过程中，提升自己的主观学习意识。今天针对如何提升初中语文n阅读的趣味性，进行了如下的研究。