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本文论述了美术欣赏中"模糊层面"的特点、研究意义,以及在实际的课堂教学中相应地进行一些教学尝试的研究和建议.
“模糊层面”对美术欣赏教学的启示
【摘 要】
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本文论述了美术欣赏中"模糊层面"的特点、研究意义,以及在实际的课堂教学中相应地进行一些教学尝试的研究和建议.
【机 构】
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锦州师专讲师
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年3期
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