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中国古典诗歌的教学难度较大,需要教师以先进的教学理念优化教学手段,如"互动"教学法,"兴趣"教学法等的使用,学生才能学习到"诗化了"的语言,才能提高交际技能,才能在将来的社会中学会生存,才能收到最佳的教学效果.
关于优化高中诗歌教学手段的探索
【摘 要】
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中国古典诗歌的教学难度较大,需要教师以先进的教学理念优化教学手段,如"互动"教学法,"兴趣"教学法等的使用,学生才能学习到"诗化了"的语言,才能提高交际技能,才能在将来的社
【机 构】
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抚顺市第一中学教师
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年4期
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