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本文基于多媒体视角对高中历史教学问题进行分析,阐述高中历史教学的方法.教师在教学过程中完善教学方法,丰富教学内容,明确教学目标,改善采用多媒体教学带来的教学问题,提高高中历史教学水平,提升学生的学习效率.
多媒体视角下高中历史教学的问题及对策
【摘 要】
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本文基于多媒体视角对高中历史教学问题进行分析,阐述高中历史教学的方法.教师在教学过程中完善教学方法,丰富教学内容,明确教学目标,改善采用多媒体教学带来的教学问题,提高
【机 构】
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福建省厦门市内厝中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
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