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在绘画视觉艺术中儿童情感的表达方式、主题其本质是由情感所操控的,所画的物体和颜色又能够统一起来中较为重要的要素,作品是有目的的安排组织画面其基本功能是通过线条图形空间以及颜色等要素来组成构图.儿童图画构图的研究是儿童在纸上分配形象的一种方法以及有组织的安排他们的形象画面的创造,依赖于集中结构框架的协调,其包括:单个形象或部分之间的关系;多个形体之间的关系;形象的表达结构间的关系在画纸上儿童要分析每个形象与他周围环境的关系这对儿童起出了更高的要求.