【摘 要】
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伴随着我国教育行业的发展,也推动了初中信息技术教学改革的不断深入,教师充分认识到传统教学方法的弊端,并且摒弃了传统的教学理念及传统的教学方法,将现代化、多样化、科学
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伴随着我国教育行业的发展,也推动了初中信息技术教学改革的不断深入,教师充分认识到传统教学方法的弊端,并且摒弃了传统的教学理念及传统的教学方法,将现代化、多样化、科学化教学方法有效的应用于初中信息技术教学中,学生在信息技术课堂上不再被动的学习知识,也不再排斥信息技术的学习,而是主动学习、主动探究,实现了学生信息技术学习水平的不断提高。而在本文的研究中,主要对一种较为科学的教学模式---合作学习模式在初中信息技术教学中的应用进行了细致的分析。
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