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一位教育家曾说过“教育是一门缺憾的艺术”,而我想说的是“数学教育更是一门缺憾中的缺憾”。 数学是一门研究数量关系和空间形式的学科。它是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。