阅读是培养语感的最好途径

来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsoft
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《义务教育语文课程标准》指出“应培育学生热爱祖国语文素养的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国的语文,丰富语言的积累,培养语感。”又在课程目标中指出:“具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”
其他文献
语文作为人类文化的重要组成部分,其价值远不止是让学生掌握基本的知识技巧,应对考试,还应该为学生优良的道德品质和科学文化素养发挥积极的作用。因此,在新课程改革下,教师
兴趣是最好的老师,兴趣是中学生学好英语的最关键内在动力,兴趣教学是初中英语教学中最核心的环节。 Interest is the best teacher, interest is the most crucial interna
结合教学实践,就如何创设良好的学习情境,激发学生的学习兴趣,促使他们自主愉快地学习,从而实现低年级语文课堂的完美转身进行探讨。
现代社会科技发展突飞猛进,信息时代的到来让知识加速更新,学生原有的自主学习途径已经无法适应新的需要,计算机的普及和网络的应用正在改变着教学方式和学生的学习途径,而网络环
时代发展和新课程改革环境下,农村初中高年级英语教学中的单纯教材教学已不能满足培养学生英语综合素质的手段需要。无疑,实施时事话题英语教学是其良好的补充手段。 Under
小学生作文教学就是要通过多种方式,调动学生的写作兴趣,提高学生的观察力、思考力以及语言组织能力,进而让学生爱上作文,乐于表述。 Primary school composition teaching
成功的教师要善于建立起高效的课堂机制,能够建立科学的合作机制,积极为生生互动搭建活动平台,拓展学习内容的深度和广度,使知识充满趣味性、探究性,夯实基础,为学生的现前、将来的
随着我国政治、经济、文化的不断发展,教育的地位突显得越发明显。致力于为国家、社会培养高素质人才成为教育工作者的首要任务。而作为职业教育的前沿阵地,教育结构的改革与变
课堂是学生学习英语的主要场所,是学生与教师交流的重要基地,也是学生获取知识的主要渠道与最佳时间。因此,提高小学英语课堂的教学效率,已成为提高小学英语教学质量的关键所
启蒙阶段的小学英语教师的课堂语言,直接影响着学生的学习效果。实际教学中,小学英语教师在教学语言使用上存在诸多问题。通过剖析其话语特征,分析其原因,通过教师自我提升、