小学语文“活动导学”的思考与实践

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语文教学中, 要想让学生真正理解语文教学内容所表达的内涵,就应该留有一定的自由发挥的空间,不能仅局限于教材内容.“活动导学”教学模式应用于语文教学中,让学生在轻松的活动中学习语文,更能让学生明白学习语文的本质.但纵观现阶段小学语文教学,依旧是“照本宣科”,使学生对语文学习缺乏兴趣.因此,创新小学语文教学方式是当今语文教学亟待思考和解决的问题.
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