【摘 要】
：
现代多媒体技术由于它不但容易激发幼儿的学习兴趣，诱发幼儿的学习动机，而且可以打破时间、空间上的限制，能够让幼儿清楚地看到事物发展的全过程，化静为动，化繁为简，化虚为实，使枯燥
论文部分内容阅读
现代多媒体技术由于它不但容易激发幼儿的学习兴趣，诱发幼儿的学习动机，而且可以打破时间、空间上的限制，能够让幼儿清楚地看到事物发展的全过程，化静为动，化繁为简，化虚为实，使枯燥的知识趣味化，抽象的语言形象化，深奥的道理具体化，有利于幼儿加深对知识的理解、巩固和记忆，因此，它对全面地提高幼儿的语言能力，培养幼儿的良好素质，有着不可估量的作用。下面，结合在平时教学实践中积累的经验，谈几点粗浅认识。
其他文献
识字教学是小学语文教学的重点和基础，语文课程标准明确提出，小学阶段的学生要认识3500个汉字，一、二年级的学生要认识l 600 -1 800个汉字，要喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。因此，识字教学一直是社会关注的热点和重点。但是通过调查和了解，我发现了一些问题：小学生写字像是在画画，卷面一塌糊涂，倒插笔现象层出不穷，“口”字成了圆圈，横折弯钩像是在画圆弧；识字教学中，学生偶尔犯了某个错误，教师便使
人们常有这样的误解：创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高，甚至是否定、更正已有的结论，否则，重复过去的观点，推理出已有的成见，或者是仅仅触及前人结论的一点皮毛就不是创造性劳动。 问题之一：好高骛远，脱离中学历史教育实际及中学生思维水平 究其原因，在于把历史 课教育的对象提升为历史学科的专业研究人士。其实，中学历史教学创新教育的目的并不在于学生创立了多少历史新观点，更不在于他们为历史
推动学生学习的强大的内部力量是兴趣，只有学生对学习有了浓厚的兴趣，才会不断地， 自主地去努力求知，勤奋钻研，因此教师一定要注意不断培养学生的学习兴趣。那么我们应如何激发与培养高中学生学习藏文教学兴趣呢？ 一、注重学习兴趣与藏文教学学习的关系 在藏文教学教学实践中我们经常发现，学生由于缺少兴趣，没有形成良好的学习习惯，导致藏文教学成绩不理想，甚至较差。从而，导致丢失了自主学习藏文教学的动机，没有
怎样 扩大教育功能，为社会发展服务的紧迫课题。 一、针对独生子女特点做好小学体育教学 “独生子女不可独处”，要让独生子女从“独处”的环境中解放出来。独生子女与同龄人的交往机会相对 较少，易产生孤独和寂寞感，因此，独生子女有强烈的交际欲望，追求集体活动。体育教师要有针对性地调整 体育教学内容，提高集体项目的比重。在体育教学中采用分组练习，同传统的教学方法相比较有一定的优势。 分组练习就是运用小组
肺痨颗粒为泸州医学院附属医院药研所正在研制的治疗结核病的纯中药复方制剂。它由白及、黄芩、鱼腥草、猫爪草、黄芪、太子参、麦冬、百部、五味子九味药制成。目的：本课题对肺痨颗粒的鉴别,含量测定方法进行研究,建立其定性与定量标准,以作为该药质量标准中部分主要质控指标。方法：按照中药新药质量标准研究的技术要求①采用薄层色谱法对方中九味药：白及、黄芩、鱼腥草、猫爪草、黄芪、太子参、麦冬、百部、五味子分别进行鉴
作文是人们系统地表达知识和经验，思想和感情的书面语言形式；作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。众所周知，作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分，在考试中占有40%的大比例分数，可以说占了语文学科的半壁江山，但是我们学生作文水平普遍低下，大多数学生“谈文色变”提起笔就搜肠刮肚半天写不出一字来，因此学生一见作文心就烦。 一、培养学生
父爱如山，如海，如云。父爱没有那么细腻，但是它伟岸坚定，每当我脆弱退缩的时候，父爱总是能给予我坚强的理由和力量。摔倒了喊我爬起来，失败了鼓励我努力，落泪了提醒我不哭。父亲在我的世界里永远是一盏灯，指引我前进的方向。 小时候，总觉得父亲是一个冷漠无情的人，从来不会关心我的学习和生活，除了吃饭，几乎说不上话，在我的印象里，他是一个很陌生的人。 现在长大了，才慢慢领悟到父亲的伟大和艰辛。 可是父亲
几年前，父母在西北的巴丹吉林沙漠工作，我在那里的子女学校读书。巴丹吉林沙漠有一个特点，就是春秋季节沙尘暴特别多，有时候刮起来遮天蔽日，天昏地暗，对面都看不到人。 有一次，我们正在上课，突然就刮起了沙尘暴，声音大得好像平地滚过的一群响雷，吹得教室都在不停颤抖，沙砾敲打着窗户，当当地响，似乎要摧毁这里的一切。我担心极了，心里想：“今天万一爸爸妈妈有事不来接我的话，我该怎么回家？路上会不会被这大风吹走
多年来，人们对思想政治课教学内容的认识都是觉得政治课枯燥无味，对学生而言缺乏吸引力，这是学生上政治课产生厌倦情绪的重要原因；为此，思想政治课教师必须注重改进教学方式和丰富教学内容，让课堂教学赋予时代性。 一、组织课堂活动，激发学生的积极性 在现实中，学生对于政治课的看法其实也是相当落伍的，他们认为政治课比较枯燥，考试也只要背背就行了，所以对于政治课，学生的学习兴趣并不是很高。其实，我们把政治课